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Medios Multimedia en la Medicina

  • 10 oct 2016
  • 2 Min. de lectura

Medios multimedia en la medicina

El proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de las ciencias de la salud se ve afectado por varios factores tecnológicos, justificando así los nuevos apoyos pedagógicos como:

Simulación clínica:

  • Conjunto de métodos y herramientas que facilitan al estudiante la adquisición de nuevas habilidades y destrezas clínicas

Aprendizaje virtual:

  • Interacción estudiante-docente medida por ayuda informática:

Inmaterialidad, interactividad, autonomía, digitalización

EVA: Educación Virtual de Aprendizaje

  1. Espacio educativo alojado en la web

  2. Interactividad entre

  3. Ambiente electrónico

  4. Hospedaje en la red

  5. Actividades formativas de docentes y alumnos

  6. Tecnologías digitales

Dimensión tecnológica: herramientas o aplicaciones informáticas con las que está construido el entrono

Cuatro acciones básicas con las que está elaborada la propuesta:

  1. La publicación de materiales y actividades.

  2. La participación de los miembros del grupo

  3. Colaboración para realizar las tareas grupales

  4. La organización de la asignatura

Dimensión educativa: Está representada por el proceso de enseñanza de aprendizaje que se desarrolla en su interior: E-Learning: Wikis, Blogs, Redes Sociales

Criterios para la elección de una eva:

Institucionales, Tecnológicas, Didácticas, Personales

REFERENCIAS:

Ramos de Biseca, M. B., Viesca, C., Rodríguez Negrete, E. V., Hernández, M. A., Cruz Gaona, I. C., Tierradentro, S. R., & ... Rosales, G. S. (2008). El uso de la tecnología multimedia para la enseñanza de la historia de la medicina. Estudio de casos y controles en estudiantes de medicina. (Spanish). Revista De La Facultad De Medicina De La UNAM, 51(6), 252-256.

Hernández, T. G., García Ferrer, G., Hernández de la Rosa, Y., Galpert Cañizares, D., Delgado Pérez, M., Rodríguez Santos, C., & Moreno-Martínez, F. L. (2011). Multimedia educativa para la publicación científica en revistas médicas. (Spanish). Acimed, 22(2), 167-180.

Rodríguez, T. Z., Ruiz, G. W., Escalona Tamayo, M., Hernández Pérez, M. M., Ceballos Barrera, M., & Almaguer Bezanilla, B. (2015). Multimedia Interactiva para el desarrollo de habilidades en el uso del oftalmoscopio indirecto. (Spanish). Revista Cubana De Medicina Militar, 44(2), 230-236.

Ledo, M. V., & Díaz, A. R. (2010). Multimedias educativas. (Spanish). Revista Cubana De Educación Medica Superior, 24(3), 430-441.

Bosch Núñez, A. I., Pacheco, N. M., Hong, J. E., & Reyes, O. R. (2014). ODONTOFIT: multimedia educativa sobre plantas medicinales y medicamentos herbarios de uso estomatológico. (Spanish). Medisan, 18(9), 1362-1369.


 
 
 

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